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农村中小学书法(写字)教学的调查与思考
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摘要
目前农村中小学书法教学存在领导思想不重视,书法教师严重不足,部分学生不愿学的局面。为了扭转这种局面要加强领导提高认识,制定中小学书法教学大纲,努力提高教师书法水平,提高学生学习书法的兴趣。
作者
王爽
机构地区
河南师范大学美术学院
出处
《神州》
2011年第1期22-23,共2页
关键词
农村中小学书法教学
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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