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论声乐教学中的审美培养
被引量:
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摘要
音乐教育从本质上来说是一项塑造人的工程。它通过对人审美能力的挖掘和培养,通过建构人的审美心理结构达到对人的心灵陶冶和人格塑造。那么如何把对学生的审美能力的培养贯穿在声乐教学之中,如何提高演唱者及学生的审美能力,本文将进行逐一论述。
作者
荀洪梅
机构地区
长春工程学院
出处
《神州》
2011年第1期45-45,共1页
关键词
声乐演唱声乐教学审美能力审美能力培养
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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