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浅谈农村初中语文口语交际教学 被引量:1

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摘要 农村初中语文口语交际教学中,要确立学生主体地位,通过口语交际课、三分钟演讲、阅读教学、作文训练、生活实践等途径,并结合学生实际实施训练,让学生敢说、想说、善说、多说,循序渐进地提高学生口语交际能力。
作者 赵瑞刚
出处 《神州》 2011年第1期54-54,共1页
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