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《项脊轩志》的诗性特征与诗化教学
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摘要
我通过对《项脊轩志》中细节描写的分析,发现留白艺术是其重要特点,也形成了《项脊轩志》的诗性特征,这正是它具有极强感染力的重要原因。因此,我在教学中尝试以诗化教学来引导学生品味散文的诗性特征,深入体会其深厚隽永的艺术魅力。
作者
孙茜
机构地区
保定三中
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第4期88-89,共2页
Learning Weekly
关键词
项脊轩志
诗性特征
细节描写
留白艺术
诗化教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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