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摘要【教学目标】1．了解情绪产生的原因并且使学生正确认识情绪的影响。2．能够了解合理宣泄不良情绪的途径和方法。

作者谭玲霞

机构地区衡水市冀州中学

出处《学周刊（下旬）》 2011年第4期94-95,共2页 Learning Weekly

关键词不良情绪教学目标学生

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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学周刊（下旬）

2011年第4期

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