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提高阅读效果浅说

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摘要 一个人的阅读史就是他的发展史。教师是引领、鼓励、指导、扶助学生走上读书之路的人。快速阅读是一种值得推广的阅读方法,把速读应用到课外阅读之中去,尤其是把快速阅读和课外读有机结合,是适应时代要求的好方法。
作者 郝仕军
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第4期126-126,共1页 Learning Weekly
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