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刍议阅读习惯和能力的培养
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摘要
阅读是教育的核心.习惯将决定命运。良好的阅读习惯一旦形成.就会变成人生道路上前进的巨大力量,使人终生受益.反之将贻误终身。课标要求九年课外阅读总量应在400万字以上.而从小学到初中教材不过100多万字.我们的课外阅读要完成教材四倍的阅读量才能达到课标的最底线要求.与新课程标准的要求相比.我们的阅读量相差甚远。
作者
李旭玉
机构地区
通化市第十四中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第4期142-142,共1页
Learning Weekly
关键词
阅读习惯
能力的培养
课外阅读
初中教材
新课程标准
人生道路
阅读量
教育
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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