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组织小组合作学习的体会
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摘要
英语作为一种交际语言其本身的特点决定了建立小组合作学习十分有必要,小组成员之间可通过面对面的互动交流来运用语言,提高技能。学生在小组合作学习的时候敢想、敢说,有利于从被动的“要我学”向主动的“我要学”转化。教学过程中如何有效实现小组合作学习,粗浅谈谈几方面的做法:
作者
殷红悦
机构地区
吉林省辉南县板石河中学
出处
《新教育(吉林)》
2011年第1期26-27,共2页
关键词
小组合作学习
组织
交际语言
运用语言
互动交流
小组成员
教学过程
面对面
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新教育(吉林)
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