期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试谈备课中的悖反
原文传递
导出
摘要
备课是教师的常规性活动,俗话说,有备无患,教师备好课是上好课的基础和关键,如果备课无效或者低效,教学就必然无效。然而,目前我国中小学教学中仍然存在着一个非常突出的问题,那就是:教师很辛苦,学生很痛苦。
作者
罗刚淮
机构地区
广东省佛山市三水区乐平镇范湖小学
出处
《新教育(吉林)》
2011年第1期40-41,共2页
关键词
备课
中小学教学
悖反
常规性
教师
俗话
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
罗刚淮.
备课中的悖反[J]
.青年教师,2011(7):24-25.
2
刘乳连.
论张爱玲的悖论根源[J]
.文教资料,2008(36):15-17.
3
李欣.
美国高利害测验项目的公平追求及其悖反[J]
.外国中小学教育,2011(1):13-17.
被引量:1
4
张敏.
初中英语听课“三部曲”[J]
.中小学英语教学与研究,2010(5):59-64.
被引量:1
5
王亚平.
教师如何评课[J]
.考试周刊,2014(13):168-168.
6
宋世云,徐燕平.
领导干部听课评课亟待专业化[J]
.教书育人(校长参考),2010(7):32-33.
被引量:1
7
晓乐.
有备无患[J]
.小学生必读(中年级版),2009(1).
8
有备无患[J]
.小学语文大眼界,2012(9):15-15.
9
穆姊.
有备无患[J]
.小学阅读指南(低年级版),2011(4):22-23.
10
有备无患[J]
.天天爱学习(四年级),2014,0(22):29-29.
新教育(吉林)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部