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班主任如何做学生心理健康的导师
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摘要
心理健康是青少年儿童身体健康、人格完善、社会适应能力培养以及全面发展的需要,是当代社会发展提出的客观要求。因此,学生心理健康教育工作越来越受到社会、学校、家庭的重视,许多学校都开设了心理健康教育课,建立了完备的心理咨询室。但是心理健康教育不能完全依赖于心理教师和心理教育课。在条件相对落后的学校和地区,心理教育的相关设施还有待进一步完善,学生的心理健康与否在很大程度上就取决于班主任的工作了。
作者
谢建伟
机构地区
湖南省衡阳市珠晖区酃湖中学
出处
《教师》
2011年第6期64-64,共1页
Teacher
关键词
学生心理健康
班主任
社会适应能力培养
心理健康教育工作
心理健康教育课
心理教育课
导师
青少年儿童
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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