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家庭体育教育氛围对中学生参与体育活动积极性的影响
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摘要
家庭教育作为一切教育的开始和基础,越来越受到社会和家长的重视。营造良好的家庭体育教育氛围在家庭教育尤为重要。对家庭体育教育氛围对中学生参与体育活动积极性的影响进行研究与分析,为学校体育与家庭体育教育的交流和互动提供一定的参考,从而积极推动家庭体育教育与学校体育的共同和谐发展,为终身体育思想积极推动和发展提供一定的参考意见。
作者
殷丹
江月兰
张建雄
机构地区
广州大学体育学院
广州大学松田学院
出处
《大观周刊》
2011年第5期95-96,共2页
基金
2010年度广东省重大决策咨询研究课题:《加快广东现代化家庭教育事业发展的对策研究》课题.
关键词
家庭体育教育氛围
中学生
体育活动
积极性
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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