摘要
随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,贫困大学生数量日益增多,他们不仅面临着经济困难,还承受着很大的心理压力。如果不能得到及时、恰当的帮助,这种困难不仅影响他们的身体发育和健康,甚至可能会对其心理、生态度产生消极影响。因此,如何推进贫困大学生工作,帮助贫困大学生心理"脱贫",需要政府、高校、贫困生个人各个层面共同努力,这既是构建社会主义和谐社会的时代要求,也是高等教育发展道路上面临的一大挑战。
出处
《科技信息》
2011年第6期5-6,共2页
Science & Technology Information
基金
2010年度湖南省普通高校优秀辅导员思想政治教育研究专项课题(课题名:高职院校辅导员职业素质构建的探索
课题编号:10F61文件编号:湘教工委通[2010]36号)