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广州交通运输职业技术学校工学结合教学环境创新
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摘要
广州交通运输职业技术学校把教学环境创新作为改革的重要环节,构建校企合作、工学结合,理论与实践一体化的教学环境,有效地推动了教学改革、专业建设和师资队伍建设。创新教室环境,建立技能教室,实现学习过程与工作过程相结合。
作者
程宇
出处
《职业技术教育》
北大核心
2011年第5期1-1,共1页
Vocational and Technical Education
关键词
工学结合教学
职业技术学校
环境创新
交通运输
广州
理论与实践一体化
师资队伍建设
教学改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育
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