基于教学学术的大学教师专业发展对策研究

大学教师的专业发展是我国高等教育发展的奠基石,它应成为国家、学校和教师自身关注的焦点,教学学术是大学教师专业发展的重要内容,提高教学学术水平是大学教师专业发展的核心所在。