我国基础教育课程与教材标准建设的现状、问题与对策

课程与教材标准建设成为我国基础教育改革迈向标准化时代的重要标志。目前,我国现有的基础教育课程与教材标准建设同社会和人的发展需求尚有不小距离,在标准的适应性、结构、体系和管理制度等方面,需要进一步完善。