摘要
十年磨一剑——艰难跋涉中走上＂研究＂之路
＂漫漫教师路,悠悠教师魂＂。1982年,我刚满15岁,就满怀对未来的美好憧憬,以优异成绩从一所农村联办初中迈进了＂百年老校＂济南师范的大门,开始了漫漫教师生涯的求索之路。1985年师范毕业后回到家乡,被分配进入距县城近百里,章丘最北部的章丘三中任教,一年之后又进入章丘十四中（后改为水寨镇中心中学）。那时,作为一个师范毕业生,在中学任教首先学历不合格,
出处
《当代教育科学》
CSSCI
北大核心
2011年第4期47-50,共4页
Contemporary Education Sciences
