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摘要
本刊编辑在近期选编稿件时发现,个别作者在撰写和投寄稿件时涉嫌拼凑抄袭或一稿多投。为了对广大读者负责,本刊特做如下通告:
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2011年第3期53-53,共1页
关键词
作者
一稿多投
稿件
编辑
读者
分类号
G232 [文化科学]
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二级参考文献
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参考文献
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0
同被引文献
0
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0
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0
1
蓝青.
拼凑参考文献之风可以休矣[J]
.图书馆界,1998(1):40-40.
2
保护古籍要走心不要看脸[J]
.武汉宣传,2015(5):61-61.
3
菜丛.
“副刊”的源起[J]
.文存阅刊,2017,0(2):108-109.
4
许民彤.
阅读 为何开卷不再有益[J]
.党建文汇(下半月),2013(8):42-42.
5
华盛顿邮报名记涉嫌剽窃被停职[J]
.新闻记者,2011(4):98-98.
6
范昕.
辐着时空的距离,拼凑它们最初的模样——那些流失海外的文物,你知道多少?[J]
.新华月报,2017,0(9):60-62.
7
余安生,邓年生.
坚持以人为本 改进新闻宣传[J]
.声屏世界,2004(12):46-46.
8
金陵客.
时评的“八股病”[J]
.采写编,2010(2):47-47.
9
于雷.
专题稿件的碎片化整合琐谈[J]
.军事记者,2015,0(2):25-26.
10
《华盛顿邮报》名记者因剽窃被停职[J]
.青年记者,2011(7):81-81.
中学语文教学参考(中旬刊)
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