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让语文教学“媒”力四射
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摘要
如何让语文课堂教学“媒”力四射?笔者以为: 一、借“媒”激趣,驱遣好奇 兴趣是最好的老师。小学生年纪小,他们的有意注意时间短,持久性差。
作者
沈怀军
机构地区
江苏宝应县桃园小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2011年第3期46-46,共1页
关键词
语文教学
课堂教学
教学方法
小学生
持久性
多媒体
老师
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
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