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注重初中生物实验教学 提高学生科学素养
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摘要
当前,我国基础教育正从应试教育向素质教育进行艰难转轨,素质教育以培养学生创新精神和实践能力为着力点,对国家和民族的长远、持久、快速发展具有决定作用.生物实验教学在实践性、真实性、探究方面具有独特的优势,是任何其他媒体、活动无法取代的.
作者
钱维
机构地区
江苏省泗洪县第四中学
出处
《基础教育论坛》
2011年第2期16-17,共2页
关键词
生物实验教学
科学素养
学生
初中
素质教育
实践能力
应试教育
基础教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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