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运用网络,拓展科学教学资源——《恐龙时代》网络教学例谈
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摘要
教是为学服务。这是当前素质教育的重要思想。根据教材所提供的恐龙知识极其有限的特点,为了充分拓展学生视野,充分利用网上资源和网络优势,发挥学生的主体作用,开展网上的自主学习活动,我准备采用自主学习法,
作者
姜伟杰
机构地区
丹阳市正则小学
出处
《中小学电教(下)》
2011年第3期29-29,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
恐龙时代
网络教学
教学资源
科学
素质教育
网络优势
网上资源
主体作用
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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