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浅谈“趣”学历史
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摘要
新课程标准指出:教师要转变教学观念、教学方法,由过去的支配者变为指导者;学生学习方式也要转变,由被动的接受者变为主动的求知者。教师应该指导学生积极主动地参与教学过程,更好地体现学生学习的主体地位。
作者
耿江海
机构地区
内丘县五郭店校区
出处
《中小学电教(下)》
2011年第3期78-78,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
历史
学习方式
新课程标准
教学观念
教学方法
教学过程
学生
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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