摘要
本文以后现代课程观4R理论的"丰富性(richness)、回归性(recursion)、关联性(relation)、严密性(rigor)"的观点为理论基础,论述了这一理论对培养创新人才的理论意义。并运用这个理论,以全国大学生广告艺术大赛为研究对象,揭示了通过创新大赛培养创新人才的内在联系。
出处
《江西财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2011年第2期125-128,F0003,共5页
Journal of Jiangxi University of Finance and Economics
基金
江西省社会科学"十一五"规划项目(08JY04)