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思想政治课具象化教学初探被引量：3

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摘要 “具象化”是艺术创作领域的一种表现手法。我们将具象化与教学相结合，并将其运用于思想政治教育领域，是在面对学生对思政课存在态度冷淡、情绪逆反、

作者张玉婷

机构地区辽宁省师范大学政治与行政学院

出处《思想政治课教学》北大核心 2011年第3期21-23,共3页

关键词思想政治课具象化教学表现手法艺术创作教育领域情绪逆反思政课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2011年第3期

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