城郊结合部初中英语听力教学问题分析及设计技巧

一、引言 英语是一门用来交流思想的有声语言，其重要作用就是交际，它首先要求说话者必须听懂对方的话，听不懂也就失去了交际的意义。著名外语教学法专家里弗斯研究得出，“听”占整个言语交际活动的45％（Rivers等，1978）。