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浅析人文教学理念融入信息技术课堂
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摘要
关于人文理念的阐述 人文的概念,在《辞海》一书中这样描述:“人文是指人类社会的各种文化现象。”人的精神世界有三大支柱:科学、艺术、人文。科学强调客观规律,艺术更注重主观情感,科学讲的是理性,艺术更富于睛感,人文则既有深刻的理性思考,又有深厚的情感魅力。
作者
宋新宇
机构地区
河北省乐亭县井坨小学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第6期25-26,共2页
China Information Technology Education
关键词
人文理念
信息技术
教学理念
课堂
文化现象
人类社会
《辞海》
客观规律
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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