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互联网——英语教学中的时尚元素

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摘要 许多老师都很困惑:学生对学习英语丝毫不感兴趣,语法教学枯燥无味,单词、课文冗长难记,交际对话操练单一……其实,与其一昧地困惑抱怨,不如花些时间反省、检讨自己的教学状况。信息时代飞速发展,知识更新一日千里,网络资源浩如烟海,学生思想多维化,
作者 王桂莲
出处 《中国信息技术教育》 2011年第6期44-45,47,共3页 China Information Technology Education
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