摘要
高校作为典型的知识型组织,拥有着丰富的知识资源,进行知识管理势在必行。而知识共享正是有效实施知识管理的基础和核心,高校内部知识共享是提升高校内部知识存量的有效手段,是提高教学质量、提高科研创新水平的有效途径。当前高校内部知识共享的主要障碍是缺乏有效的知识共享平台。实施高校内部知识共享,应建立起高校知识共享的校园文化,加强校内隐性知识的共享,建立起高校内部知识共享平台,建立以人为本、公平完善的激励机制,营造知识共享的强烈氛围和人文环境,使知识这一重要生产要素在经济发展和社会进步中发挥更大作用。
出处
《商业经济》
2011年第5期115-117,共3页
Business & Economy