期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课标高中英语教学对教师有哪些要求
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程提出了英语课程的任务:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。新课标英语理念要求教师用新的思想去教学。本文就新课标高中英语对教师都有哪些要求,提出自己的一些见解。
作者
刘俊强
机构地区
河北省唐山市丰南区唐坊高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第13期15-15,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
高中英语
转变观念
专业水平
工作方式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
5
1
中华人民共和国教育部.普通高中英语新课程标准(实验版)[S].北京师范大学出版社,2010:14.
2
陈琳,(英国)格里诺尔(SimonGreenall).英语(新标准),第一册,学生用书(必修1)(供高中一年级上学期使用)[M].外语教学与研究出版社,2011.
3
洪俊彬.
大学与中学英语听力教学的衔接问题[J]
.凯里学院学报,2008,26(5):93-95.
被引量:4
4
于艳红.
新课标下的高中英语听力课堂设计[J]
.新课程(中学),2009(3):66-67.
被引量:1
5
李鸣翠.
新形势下英语专业听力教学的新方向[J]
.北方文学(下),2011(10):106-107.
被引量:1
引证文献
1
1
张华容,冯霞.
高中英语听力与高校英语专业听力教学的衔接[J]
.中国科教创新导刊,2013(33):28-29.
被引量:1
二级引证文献
1
1
常伟.
信息熵理论下的英语听力策略探析[J]
.求知导刊,2017(27):95-96.
1
戚长兰.
谈谈高中英语教学的几个环节[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(1X):55-55.
2
翁正学.
新课标下高中英语教学的思考[J]
.高考,2013,0(5X):60-61.
3
朱怀华.
新课标高中英语教学之我见[J]
.考试周刊,2013(52):98-98.
4
常效文.
在新课标高中英语教学中促进学生的自学能力[J]
.高中生学习(师者),2013,0(11):34-34.
5
王月玲.
启发式教学在当前新课标高中英语教学中的应用探讨[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(4):134-134.
6
张晓虹.
启发式教学在新课标高中英语教学中的应用[J]
.考试周刊,2011(43):129-130.
被引量:5
7
张梦月.
浅谈在高中英语教学中运用启发式教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(34):200-200.
8
林冰.
浅议高中英语新课导入的几种方法[J]
.时代教育,2013(16):148-148.
被引量:1
9
裴吉泉.
树立词汇教学新理念 优化高中英语词汇教学[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(3):11-12.
10
史玉枝.
人教版新课标高中英语必修四要点梳理[J]
.中学生英语(高一高二版),2013(6):9-14.
教育教学论坛
2011年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部