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作文教学要赋予生活的意义
被引量:
2
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摘要
生活作文是以学生自己亲身经历和日常生活中的所见、所闻、所思为内容的作文。小学作文教学只有关注学生生活,引导学生做生活中的有心人,以我手写我心、我行,才能将作文与做人有机结合起来,对学生个性、人格健康发展会产生积极的影响。
作者
刘文萍
机构地区
陕西省白水县西固镇中心小学
出处
《教育教学论坛》
2011年第13期198-198,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
作文
生活
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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