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浅谈阅读教学中的朗读指导
被引量:
1
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摘要
在阅读教学中,恰当充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容,发展语言,发展思维和陶冶情操。
作者
邢武
机构地区
河北省围场县城子中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第13期199-199,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
范读
指导
朗读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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