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浅谈小学语文课堂的鼓励

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摘要 课堂鼓励艺术,有利于师生之间、生生之间的交流与沟通.有利于教师对自身教学活动的反省并作出恰当的教学决策,有利于激发学生的学习热情,促进学生的自主人格健康发展。
作者 郭艳霞
出处 《商情》 2011年第2期60-60,共1页
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