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浅谈大学物理教师如何在教学改革中进行自我完善
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摘要
大学物理很难受到学生的青睐,物理教师如何能够抓住教学改革的机会,进行自我完善,主动适应新时期要求下的高等教育工作需要,提升教学质量,是目前最值得思考也最迫切需要解决的问题。
作者
赫君
胡春红
宋冬灵
机构地区
信息工程大学
空军航空大学
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第1期106-106,共1页
Education Circle
关键词
大学物理教师
教学改革
自我完善
分类号
O4-4 [理学—物理]
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