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尝试如何培养初中生的英语自主学习能力
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摘要
要使学生具有较高的知识素质,必须培养学生的自主学习能力,使学习主体由被动型向主动型转变。在学生开始英语学习的初中阶段,培养学生的自主学习能力具有重要的意义。
作者
徐秀花
机构地区
河北省滦县何庄学区中心校
出处
《学苑教育》
2011年第7期72-73,共2页
关键词
初中
英语
自主学习
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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