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融合数学与生活资源，培养学生信息素养

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摘要众所周知，数学问题源于生活，同时又服务于生活。新制定的《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系：“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。”通过教学使学生“认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用；面对实际问题时，

作者马跃兴

机构地区江苏省常州市李公朴小学

出处《教育界（教师培训）》 2011年第2期30-30,共1页 Education Circle

关键词数学问题生活信息素养学生《数学课程标准》资源培养数学信息

分类号 O1-0 [理学—基础数学]

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教育界（教师培训）

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