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浅谈初中化学教学中的探究学习模式
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摘要
在化学教学中,应着力通过多种途径,注重对学生进行探索化学知识的过程和学习方法的训练,以此激发学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的兴趣,达到促使学生多种心理机能和学习的综合性智能的发展。
作者
罗勇新
机构地区
广东省惠州市仲恺高新区沥林中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第2期44-44,共1页
Education Circle
关键词
探究学习模式
探究动机
分类号
O6-4 [理学—化学]
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