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亭一停，又何妨——一个英语课堂教学片段的反思

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摘要【案例呈现】一节英语公开课进行中，老师刚把本堂课教学课件的画面转到下一页，一位学生举手要求说话，下面是师生间的简短对话：

作者汤晓蓓

机构地区江西省南昌市第一中学

出处《教育界（教师培训）》 2011年第2期180-180,共1页 Education Circle

关键词教学片段英语课堂教学课件公开课老师

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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教育界（教师培训）

2011年第2期

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