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医学微生物学教学中学生能力培养的探讨 被引量:5

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摘要 医学微生物学作为一门重要的医学基础课程,是以培养既具备系统理论知识、又有很强能力、并能适应社会发展需要的高素质人才为教学目的,就如何在微生物教学中培养学生能力进行了一些初步的探讨。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2011年第3期209-210,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1李元,马文煜,李别虎,于文彬,刘俊彬,刘利兵.医学微生物学二段式教学改革[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2000(S1):86-86. 被引量:3
  • 2黎志东 余颖 杨乔欣 等.课堂教学中如何培养学生的创新精神[J].医学教育与管理,1999,(4):3-3.
  • 3张文,B.医学概论[M],陕西教育出版社,1997年,第1版

共引文献129

同被引文献24

引证文献5

二级引证文献29

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