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多媒体互动实验室在组织学实验教学改革中的作用
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摘要
医学教育的发展和多媒体互动实验室的出现,使组织学实验教学改革跨上一个新台阶。在组织学实验教学中使用多媒体互动实验室,可以大大提高实验课的整体教学水平、随时了解每位学生的观察内容、显著增强师生间的互动和及时记录需要保存的结构图像等。
作者
柴继侠
齐琦
李徽徽
周艳梅
刘铜
机构地区
蚌埠医学院组胚教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2011年第3期289-290,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
组织学
实验教学
教学改革
多媒体互动实验室
分类号
R321 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
引文网络
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