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试论课程政策的构成要素
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摘要
课程居于教育的核心地位,国家管理课程,实质是通过制定和实施课程政策来实现的。文章对课程政策的构成要素,包括课程政策的目标、主体、客体和载体进行剖析,对课程政策构成要素的研究有利于管理课程的规范化、有序化和效率化。
作者
胡洁
机构地区
西南大学教育管理学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第4期5-6,共2页
New Curriculum Research
关键词
课程政策
构成要素
目标
主体
客体
载体
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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新课程研究(上旬)
2011年 第4期
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