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教师整体督导评价的再认识

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摘要教师评价的重要意义教师评价的意义在于促进广大普通中小学教师树立正确的教育思想,不断提高自身素质和能力,促进教师专业发展,更好地教书育人,保障素质教育的顺利实施。按照新课程标准的要求,对教师的基本素质、师德修养、教育教学能力、履行职责、

作者梁振松

机构地区吉林临江市人民政府教育督导室

出处《教书育人（校长参考）》 2011年第2期56-57,共2页

关键词教师评价督导评价教育教学能力再认教师专业发展自身素质中小学教师新课程标准

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2011年第2期

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