期刊文献+

教师和家长纠纷的流程剖析及解决策略

下载PDF
导出
摘要 案例一 一名二年级的小学生在上课时不注意听讲,老师和同学几次提醒后,他仍然坚持不住。老师"在忍无可忍的情况下"从后面朝学生头上打了一巴掌,结果学生放在嘴唇边的铅笔将学生的嘴唇由里向外穿透。事发后,家长情绪激动,找老师大闹,并且要求学校"给个说法",否则将"对簿公堂""诉诸于媒体"。
作者 李志建
出处 《教书育人(校长参考)》 2011年第2期70-70,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部