中职语文口语教学中的多元情境创设策略

为了提升中职生薄弱的口语交际能力,改变中职语文口语教学的弊病,在口语教学中采用了多元情境创设的策略,让学生在灵活多变的具体情境中不断锻炼自己的口语,取得了显著的成效。