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借鉴哈佛德育模式,提高大学生思想道德修养与法律基础课长效被引量：4

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摘要大学生的公共必修课程思想道德修养与法律基础(简称"思政课)"担负着德育的重要职责。学习哈佛大学针对专业全面系统地设置德育课程、组建实力型教研队伍及多学科合作共建德育氛围的做法,从具体的可操作层面探讨扩充德育内容、多方面丰富教学形式、调动师生积极性和教学科研并举等,提高"思政课"课堂教学效果。

作者王少君张祺乐

机构地区内蒙古农业大学

出处《高等农业教育》 2011年第2期81-84,共4页 Higher Agricultural Education

关键词哈佛大学德育模式 “思政课 ”长效

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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高等农业教育

2011年第2期

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