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儿科教学效果调查与分析

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摘要 随着社会发展及医疗水平不断的提高,医学知识及教学模式也随之发生着变革,因此不断提升医疗技术以及加大对临床型人才的培养就成为目前教学中亟待解决的问题之一。儿科作为临床医学中涉及面广泛以及整体性较强的学科存在着病种多、内容繁杂等特点,同时加上近年来疾病谱的不断变化以及新诊疗技术的增多,这就要求医学生要掌握大量知识,
作者 曹莉
出处 《医学信息》 2011年第6期1518-1519,共2页 Journal of Medical Information
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