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论化学教学中非智力因素的培养
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摘要
学习的成功是智力因素和非智力因素共同作用的结果。智力因素包括智力、知识和能力,属于心理结构系统;非智力因素包括动机、情感、兴趣、意志、信心等,属于心理动力系统。人的智力因素是有限的,如一些伟大的科学家,在小时候智力并不高,但经过后天非智力因素的培养却成为著名的科学家。由此可见非智力因素的培养,在中学化学教学中是不可忽视的问题。
作者
赵福奇
机构地区
河南省范县希望中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第3期94-94,共1页
关键词
非智力因素
中学化学教学
培养
结构系统
动力系统
科学家
心理
学习
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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