这样画条形统计图有无必要?
摘要
最近看了一节课，内容是西南师范版小学数学四年级下册的《条形统计图》，其中课堂活动的练习第一题是这样安排的：（见118页）
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1芒尔,洋洋兔.对不起,墙[J].金色少年（读写小达人）,2013(9):44-46.
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2郭景宜.大树不见了[J].语文教学与研究（教研天地）,2016,0(8):45-45.
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3窦晶.一棵树能走多远(五) 小象力气可不小[J].小学生必读（中年级版）,2015,0(6):30-31.
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4朱子涵.校园的西南角[J].小学生天地（中年级版）,2012(4):19-19.
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5西南民族大学[J].高校招生（高考指导）,2017(12).
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6编委简介 林克松[J].职教通讯,2017(12).
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7李仰臣.应物斯感,感物言志——托物言志手法在作文中的运用[J].初中生（锐作文）,2017,0(6):14-17. 被引量：1
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8李桂琦.背水一战[J].快乐青春（经典阅读）（小学生必读）,2017,0(6):80-81.
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9赵瑾.贵州高等教育国际化研究——贵州高校与东盟国家高等教育合作发展探析[J].北方文学（中）,2017,0(5):158-159. 被引量：1
