学生之“情” 教学之“清”——关于“众数”的教学实践与思考

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摘要 “众数”这一块知识，是小学数学课标教材中一个新增的教学内容（原来是第三学段初中的教学内容），归属于统计的范畴。在此通过例1教学，使学生掌握“众数”的知识，包括理解众数的意义，会求一组数据的众数以及众数的简单实际应用。常会教师困惑的是在教学目标的把握上不够准确到位——或深或浅，学生不容易理解——单纯训练还可以，综合起来就难了，

作者朱霞

机构地区甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学

出处《中小学数学（小学版）》 2011年第3期35-36,共2页

关键词教学实践众数学生 “情” “清” 教学内容第三学段课标教材

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（小学版）

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