期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小议「は」和「が」的基本用法
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
助词「は」和「が」是日语初学者较早遇到的两个格助词。如,「わたしは田中です」、「わたしが田中です(我是田中)」。
作者
周晓华
机构地区
大连外国语学院
出处
《日语知识》
2011年第3期6-7,共2页
关键词
基本用法
格助词
初学者
日语
分类号
H314 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
王纪芹,孟祥梅.
浅谈中日词汇的文化意蕴之对比[J]
.山东商业职业技术学院学报,2007,7(3):80-81.
被引量:5
2
金田一春彦.日语概说[M].潘钧译.北京:北京大学出版社,2002.
3
潘均.现代日语语言学前沿[M].北京:外语教学研究出版社,2010:258-273.
4
闫志章.
由日语表达透析日本民族特征[J]
.山西大同大学学报(社会科学版),2008,22(5):75-78.
被引量:2
5
吴巧巧,廖敏慧.
语用学对大学英语教学的影响[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(3):178-179.
被引量:4
6
黄宝珍.
关于日语教学中语用学理论导入的思考[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(10):164-166.
被引量:6
引证文献
1
1
彭贞.
语用学理论在二外日语教学中的应用[J]
.宿州学院学报,2014,29(11):120-122.
被引量:1
二级引证文献
1
1
张亚敏.
语用学在语言教学中运用的研究[J]
.湖南城市学院学报(自然科学版),2016,25(1):339-340.
被引量:1
1
马晶.
“想”的日译浅析[J]
.日语知识,2006(8):42-42.
2
朱小红.
“ないで”“なくて”“ずに”“なしに”[J]
.日语知识,2004(6):13-14.
3
李庆祥,袁相凤.
关于日语的「イントネーション」[J]
.日语知识,2012(5):19-20.
被引量:1
4
赵婷.
日语初学者的同形词误用分析——以其词义相近者为中心[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(2):164-164.
5
徐磊.
日语叹词的分类与使用[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2014(12):1-2.
6
戚畅.
「一つ」的用法[J]
.日语知识,2010(7):26-26.
7
王志平.
再探日语助词“は”和“が”[J]
.金陵科技学院学报(社会科学版),1998,17(4):62-64.
8
刘艳伟.
表示目的的「には」「のに」和「ために」[J]
.日语知识,2011(8):13-13.
9
李琴.
动词“する”和“なる”[J]
.陕西教育(高教版),2011(12):68-69.
10
汪士忠.
日语初学者容易误用于尊敬场合的几种表达方式[J]
.日语知识,2012(6):20-20.
日语知识
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部