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《有一个人在林中》教学后记
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摘要
人音版小学音乐第三册第三单元《有一个人在林中》是一首有趣的歌曲,在授课之前对教材进行分析时,我认为歌曲第一二乐句“弱起”这个知识技能的正确表现对学生来讲是个难点。让我的担心是:对二年级的学生去讲授“弱起”这一知识,并强化去训练这个技能,这样的教学会适得其反,会把问题弄复杂,失去教学的有效性。通过思考,我想采用游戏、激励等教学手段,结合节奏练习进行看似无意实有心的“无痕”教学。
作者
沈建琴
机构地区
浙江省绍兴市越城区树人小学
出处
《中小学音乐教育》
2011年第2期23-24,共2页
The Education of Music
关键词
教学后记
个人
知识技能
小学音乐
教学手段
节奏练习
人音版
二年级
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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