《我是一粒米》教案设计
摘要
课题:《我是一粒米》
出处
《中小学音乐教育》
2011年第2期37-39,共3页
The Education of Music
-
1刘付芳.合作中体验,模仿中感悟——以歌唱《我是一粒米》为例[J].小学教学研究,2011(2):55-57.
-
2亓睿虹.《成长的收获》教学设计[J].中小学音乐教育,2011(6):37-38.
-
3陈伟强.舞蹈教学中教学模式的研究与思考——评《舞蹈教育学》[J].中国教育学刊,2016(10).
-
4李姝琛.《意大利随想曲》教学设计[J].中小学音乐教育,2011(11):39-41.
-
5史晶歆推出“零·动点”训练方法[J].舞蹈,2015,0(11):74-74.
-
6林国英.口琴进课堂的实践和体会[J].中国音乐教育,1994(6):28-29.
-
7周佳春.音乐审美 情感表现的灵魂——以《童年的摇篮曲》一课为例[J].现代教学,2013(7):91-91.
-
8陈颖.音响的彩虹——器乐音色[J].教育传播与技术,2006(3):19-20.
-
9任海杰.音乐笔记二题[J].音乐爱好者,2009(2):51-53.
-
10薛金炎.打开交响乐大门的钥匙[J].现代教育管理,1990(3):120-121.
;